语文党支部召开“《以周恩来为人生楷模教育读本》”支部生活会

文章出处: 语文党支部 时间:2012-11-19

      2012年6月15日上午,语文学科党支部全体党员在含英楼三楼会议室召开了“学习交流《以周恩来为人生楷模教育读本》”专题支部生活会,会议由支部书记高宇鹏、滑娜主持。分支书记高宇鹏首先向与会党员总结了语文学科党支部一年来所开展的工作,并汇报了本支部党员近一年来在本职岗位上发挥模范作用所取得的各项成绩,而后支部全体党员就学习《以周恩来为人生楷模教育读本》的心得体会,进行了发言交流:

 
      白璐老师以儒家“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌”九个字为纲,讲述了总理独特的人格魅力。认为在他的身上,既传承着中华文化的传统美德,又体现着当代共产党人的高风亮节。
     单巨兵老师谈到陈毅将军对周恩来总理的评价“一身正气,两袖清风,廉洁奉公,严于律己”,认为周恩来的精神,是道德情操与中国传统美德的完美结合,是我们学习的楷模。
     高宇鹏老师谈到南开大学《毕业同学录》中收录的一则对当年周恩来毕业时的评语“君性温和诚实,最富于感情,挚于友谊,凡朋友及公益事,无不尽力;君家贫,处境最艰,学费时不济,而独于万苦千艰中多才多艺;善演说,能文章,工行书,长于数学,毕业成绩仍属最优”,认为这是对学生时期周恩来的全面速写,我们重温周恩来,不仅仅是一种缅怀,更重要的是一种责任、一种使命。
     滑娜老师谈到总理提出五个不虚度,“读书不虚度、学业不虚度、习师不虚度、交友不虚度、光阴不虚度”,“青年为斯世将来之主,学者乃领异标新之人,况生值学道将绝之国,大厦濒倾之邦,则吾辈后生责任,不更加重大耶?果欲尽此重大责任,舍在学时代极力锻炼身心,增进智能而奚求!” 这说明,从学生时代起,周恩来就把祖国的命运与自己的命运紧紧地联系在一起,并用实际行动立志改造中国、改造世界。当今南开中学应坚持将“以周恩来为人生楷模”作为教育主线,深入开展各种特色教育活动,占领意识形态主阵地、打牢青年学子理想信念根基,帮助他们树立正确的世界人、人生观、价值观,为社会培养造就新一代栋梁之才。
     刘敬华老师作了《为人母应以修身为要,为人师当以正己为先》为题的发言,谈及周恩来的三位母亲——生母、嗣母和乳母对周恩来的教育和影响,说道“在阅读《教育读本》之前,身为人母的我虽然也清楚在教育自己的孩子时身上所肩负的责任,但读罢此书,我更深刻地认识到为人母应以修身为要的道理”。
      刘树红老师认为周恩来伟大人格的魅力,正是在南开“允公允能,日新月异”校训影响下形成的民族精神和时代精神的完美结合,倡议大家将总理的精神熔铸到我们的教育教学工作中,亲力躬耕,为学校倾力奉献。
     张扬老师作了《周恩来的国文写作对南开高中学生写作的启示》的发言,“周恩来曾在自己的作文中说过“宜重实际”,在校期间他积极参加社团活动,关心时政,知识学得活,分析问题、解决问题的能力自然也就大大提高。对现实环境的思考,和自身改变社会的理想,成为周恩来文章的一个重要方面;而他不仅是那样写的,也是那样做的;而坚持多读多看诸子百家史记等经典作品,也为他形成观点提供了思路,表达观点提供了素材。”
    其他同志也都踊跃发言,谈自己的心得和体会。通过学习讨论,语文学科党支部各位党员进一步加深了对开展学习《以周恩来为人生楷模教育读本》活动的认识,并且形成共识,大家不仅要学习总理的精神和优秀品格,而且要付诸行动,立足本岗,踏实工作,为南开的辉煌贡献自己的力量。