新中国南开中学(1978-2010)—以教师为主导

文章出处: 校史馆 时间:2013-01-17

      南开中学以“名师工程”推动教师队伍建设。在教育教学工作中,坚持以教师为主导,特级教师、市区级骨干教师、优秀青年教师起到了示范引领作用。同时,学校勇于担负社会责任,积极选派优秀教师支援中西部地区发展教育。
      一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。
——1987年邓小平在全国教育工作会议上的讲话
 



南开中学部分特级教师合影


多年来,学校选派优秀教师赴新疆、西藏等地区支教。


王彬于1995年赴西藏支教。


李胜年于1999年赴新疆支教。


王健于2002年赴新疆支教。


马健于2003年赴新疆支教。


薛宁于2004年赴新疆支教。


张国发于2005年赴新疆支教。


李游于2006年赴新疆支教。


谢家明于2008年赴新疆支教。

      20世纪80年代,特级教师郗昌盛(右一)与他辅导的国际数学奥赛金牌获得者李平立合影。
 
      20世纪90年代,享受国务院政府特殊津贴的物理特级教师谷明杰(右二)与他辅导的三位国际奥赛金牌获得者合影。
 
      20世纪90年代,天津市十佳青年教师杨静武(右)辅导的学生曾获国际化学奥赛金牌。
 

2003年,信息技术学科教师滕伟(左三)辅导的学生获国际信息学奥赛银牌。


南开中学举行庆祝教师节暨表彰先进大会。


2002年,南开中学双语教学教师赴新加坡、马来西亚及香港研修。

      1997年,南开中学教师承担的《以“一主三自”教育构建学生主动发展体系》获国家级课题立项。图为学校被批准为“九五”国家级重点课题实验基地。
 

2003年,南开中学教师换位考试。

      南开中学外籍教师引入早、人数多、素质高、覆盖面广,有力地推动了学校的对外交流和双语教学工作。