南开学子在2019年全国中学生生物奥赛中夺金!

文章出处: 生物学科 时间:2019-09-01

2019年8月10日至14日,第28届全国中学生生物学奥林匹克竞赛在河北省衡水市第一中学举行。南开中学生物学科孔令飞老师带领张杰汉同学参赛,喜获佳绩,张杰汉同学荣获天津代表队唯一金牌,为天津市和南开中学争得了荣誉!

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面对今年新的生物奥赛政策,南开中学领导、老师们始终坚持科学规划、创新教学。在5月举行的全国中学生生物联赛中,南开中学获得33个参赛名额, 21人获奖。其中张杰汉、王一然、郑雪莹同学荣获省一等奖;张凯文等9名同学荣获省二等奖;王若宸等9名同学荣获省三等奖。最终,张杰汉同学以联赛第一名的成绩入选天津代表队。

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学习心得分享 高二7班 张杰汉

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确定自己是否要学生物竞赛,竞赛会对正常的学习产生一定影响。切忌处于竞赛和高考的叠加态,最后可能两边都做不好。

了解生物竞赛的考查范围,把大部分精力投入在考查范围之内。对于某一学科的知识,尽量在第二次看之前了解考查深度与考查偏好。

小部分精力可以投入到考查范围之外的内容,对培养兴趣和相关学科的学习会有一定帮助。

在学习之前做好规划,想要进队就尽量在高二下学期三月左右掌握所有内容。

学习生物竞赛的方法有四:读书、上课、查资料、做题。做题而不读书则惘,读书而不做题则殆。

在理解的情况下记忆,不要机械背书,不建议在早期对学科掌握不深的情况下做笔记。一个比较好的方法是,在学完一定内容后合上书给自己讲一遍。

对于不在考查重点或者不以基础知识为考查内容的学科,在完全掌握基础知识之后可以尝试做扼要性的笔记,作为日后复习的资料。

在上课之前尽量把对应内容学一遍,课上积极思考,有问题可以在课间询问,没有问题也可以听别人问,平时的问题也可以积累下来找老师或学长问。

部分教材的内容可能叙述不详或已经过时,到较专业的网站查询会有极大的帮助。

做题的话有联赛真题、辅导机构的题或题库、其他国家和地区的生物竞赛题等选择。这里需要注意的是,从地区初赛到国际赛,每一套卷子上都会有不严谨的题目,应合理看待。