就这般,做一个新人

文章出处: 2013级14班 耿李茜 时间:2014-09-15

——记张泉灵老师做客南开公能讲坛 
         张泉灵老师,2010年获得第十一届长江韬奋奖,2009年获得“金话筒奖”主持人,2009全国优秀新闻工作者,2008年获得中国职场女性榜样,2008年《中国妇女》时代人物,2008年全国抗震救灾模范,2008年度“优秀播音员主持人”,2008年19届“中国十大杰出青年”,2008年全国“三八红旗手”,2008年河北省年度十大新闻人物,2002年“巾帼”建功标兵,2012第九届金鹰节主持人,2012年获“名、优播音员主持人”

 
      在世俗的赞誉以及升迁的诱惑下,张老师始终保持着一颗清醒的心——当我是一个新人。        
      一开篇,张老师便难掩激动的说,自己与白岩松老师是好朋友,已经听他介绍南开很久了。“他很少在背后极端的夸一所学校。因为我们身为新闻工作者,挑毛病已经成了一种习惯。到了一个地方,第一眼就是找不舒服的地方,但他却很称赞南开中学。这使我对南开充满了好奇心。”
      张老师用很自然的方式与同学们互动起来。“你们几点放学?加不加课?”现场气氛很活跃,张老师不禁感慨,终于找到了一所同自己母校一般的学校。可以有很多自主安排的时间,这也使她日后很容易的就找到自己的兴趣点。
      接着,张老师从自己身边举出很多有象征性的实例。
      一、总会面临的选择题
      喜欢的职业?
      我最好的平台?
      碰到讨厌的领导?
      同事不是一路人?
      服务对象不通人情?
      环境不好啊?
      我到底要干什么?
      “以上是央视新闻新员工培训课,但我认为现在去明白这些对于他们有点晚了。所以想提前告诉同学们。”
      首先,喜欢的职业。于同学们而言,则是“当初选择这所学校的原始动力是什么,当初为什么喜欢?”时刻想一想自己当初想要的是什么。
      其次,我最好的平台。
      平台,没有最好的,只有最合适的。
      张老师讲了自己儿子的例子“我的儿子当初看三打白骨精,看的都替孙悟空觉得委屈。问,为什么非要跟着唐僧呢?”
      唐僧不是最好的师父,不跟着他孙悟空能成正果么?
      不成正果只能当妖了,当妖的烦恼孙悟空是经历过的。
      你确定你能找到更好的师父么?
      佛祖说了算,那是历史决定的,你改变不了。
      作为一个学生,环境,老师,同学不是你能够选择的。就算刚入校的你觉得自己的老师不是最好的,但不跟着他你能实现自己的理想么?不配合老师的结果是沦为差生,这样的经历也不会是你想要的。
      所以,作为一个新人,当你发现环境,周围的人或是平台有缺陷时,不要急着抱怨。看看自身是否也存在缺点。答案是肯定的。每个人都有缺点,平台为什么不可以有?要学会利用平台的优势发展自己。就像唐僧不是最好的师父,但却是带着孙悟空修成正果的师父。
     “我自己也曾是新人,刚工作那一阵,自己制作的片子获了奖,心就膨胀起来了。心想主管不是那么厉害,自己是不是很快会超越他们?但后来,我发现自己说了不算。编导的口味不是你说了算,评委的喜好不是你说了算,结果就更不会是你可以预测的。”所有的目标都是别人说了算,你的命运是不是掌握在了别人手里?目标需要适时地改变。
      接着,沟通。
      每个人对问题的看法以及表达都会影响环境对你的看法和评价。
      “三江洪水时期,我担任后期编辑、记者、策划和主持人。当时想着就自己继续把它干下来吧,于是一个月26期节目都是我自己完成的。相当于三分之二的人没有做任何工作。当时有点小得意,但是就是那时我的人际关系陷入冰点。再过了两个月,没有编导找我合作。当时很不明白,就认为他们是看我能力强,羡慕嫉妒恨。几年后,我才终于发现自己的糟糕。做节目时根本没有考虑到其他编导和同事。作为新闻人,面对重大的时事,每个人都想参与进去,但是我却把机会独揽了。抢了别人赚钱的机会,还觉得别人不行。”
      所以,所谓沟通,不是语言技巧,是站在对方的角度考虑。
      最后,我要什么?
      记者的人生是别人几辈子的人生,可以经历别人经历不了的精彩。领导除了开会,传达意志,还能去哪?所以我不要当领导,尽管当时领导很吃惊。
所以,不能从众,要想好自己的本心所向。
      二、学会合作
      新人第一步,合作从适应开始
      你适应环境而不是环境适应你
      适应老师,老师不是百变女郎,无法在短时间内适应所有的人。
      “还有一个是我刚进入东方时空的实例。有一位很漂亮,文笔很好的女主播。她总是提前将自己想说的话写好。而出彩的地方总是在结束的那段时间。所以导播喊停的时候,她总会延时,继续说,假装没听见。导播间一片混乱,没有人知道她会继续讲多少时间,后面的节目就会手脚无措,没人知道接下来该压缩多少时间出来。一次,别人可以当做你没听见。二次,认为你爱出风头。三次,对不起,再见。许多人不行,不是学术能力不行,而是合作能力不行。”
      团队效果大于个人效果
      我做到最好不重要,整个团队最好最重要。
      三、学点看似无用的东西。就像主持人,为某件事情做的直播,百分之九十五都是没有用的。屏幕上虽然没有用到,但可以增加生命的厚度。记住,没有白学的东西。
      “记得有一次,我是主播神七降落的主持人。当时我们听到“轨道舱火警”翟志刚换上服装开始尽力开启舱门。在场所有人都愣住了。导播说:‘泉灵,问嘉宾继不继续播。‘我知道,这样的科技是被赋予了政治意味的。要不要把可能的灾难直播出去?没有人可以回答这个问题。后来,我说‘没事,接着播。只可能是电子元件在真空环境下的误报警。舱室是真空的,不可能有明火,只可能是氧气管。但氧气管着火了,翟志刚他们就动不了了。‘”
      而我是个文科生。
      所以,学点看似无用的东西,关键时刻是有用的。
      张泉灵老师的来访无疑为南开这片热土又挥洒了一笔鲜亮的色彩。希望大家能够时不时的想起张老师的这些话,那会使我们终生受益。
      最后,以那段精彩的对白做尾。
      “张老师,请问您觉得是在学校的学习重要还是在社会中的学习重要?”
      “一个房子,你能说根基和梁哪个重要么?”